Ταυτότητα και εκπαίδευση

Ανάλυση της έννοιας της ταυτότητας, ατομικής και συλλογικής, από ψυχολογική σκοπιά. Σύμφωνα με τη συγγραφέα, οι μαθητές/τριες για να ενταχθούν στην εκπαιδευτική διαδικασία πρέπει να αισθανθούν ότι έχουν την αποδοχή των εκπαιδευτικών και των ομηλίκων τους. Οι εκπαιδευτικοί για να διαπραγματευθούν τις ετερότητες, πρέπει να έχουν αποδεχθεί τις δικές τους πολλαπλές υπαγωγές. Η διδακτική πράξη είναι μια συνεχής αναμέτρηση με την ετερότητα, άρα μια συνεχής αναμέτρηση με τον ίδιο μας τον εαυτό.

Διαβάστε περισσότερα εδώ

Αναφορές

Δραγώνα Θ., (2003). Ταυτότητα και εκπαίδευση, στο Κλειδιά και Αντικλείδια, ΥΠΕΠΘ/ Πανεπ. Αθηνών. www.kleidiakaiantikleidia.net

Εκπαιδευτικά Συστήματα & Σχολείο, Εκπαιδευτικές Πρακτικές & Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις / Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών, Πολιτισμική Κατανόηση και εκπαιδευτική διαμεσολάβηση/ ενδυνάμωση

Οδηγίες περιήγησης

Για να χαράξετε τη δική σας διαδρομή μέσα στην πλατφόρμα είναι απαραίτητο να ξεκινήσετε πρώτα από τα βίντεο των μαρτυριών ανθρώπων με προσφυγική και μεταναστευτική εμπειρία. Οι φωνές τους είναι το κλειδί για την κατανόηση των «άλλων» και η συνάντηση μαζί τους ένας πολύτιμος τρόπος να μάθουμε περισσότερα για την κοινωνία μας.

Περάστε τον κέρσορα πάνω από τις φωτογραφίες και τα εικονίδια για να δείτε τις περιγραφές και να επιλέξετε μια μαρτυρία.
Αναζητήστε όλο το υλικό μέσω κατηγοριών, τύπων ή λέξεων-κλειδιών (Μενού → Αποθετήριο).
Στο τέλος κάθε βίντεο, δείτε τις περιγραφές των εικονιδίων και ανακαλύψτε τα συνδεδεμένα υλικά.

Στο VOLARE θα βρείτε προτεινόμενες «διαδρομές κατανόησης» των μαρτυριών και του συνοδευτικού υλικού, οι οποίες δεν είναι περιοριστικές ή αποκλειστικές. Η ομάδα του VOLARE προτρέπει τις επισκέπτριες και τους επισκέπτες να συνθέσουν τη δική τους διαδρομή κατανόησης ανάλογα με το εκπαιδευτικό πλαίσιο και τα ενδιαφέροντά τους.

Η ψηφιακή πλατφόρμα VOLARE:

Σχεδιάστηκε για εκπαιδευτικούς, φοιτητές και φοιτήτριες, μαθητές και μαθήτριες.
Αξιοποιεί συμμετοχικές εθνογραφικές προσεγγίσεις, εντάσσοντας τη μαρτυρία και την πολυτροπικότητα ως εργαλεία στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Προσφέρει ένα ζωντανό αρχείο με βίντεο, κείμενα και πολυτροπικά υλικά γύρω από το θέμα της μετανάστευσης και της προσφυγιάς.
Δημιουργεί έναν χώρο ακρόασης και κατανόησης των εμπειριών μεταναστών/τριών, προσφύγων και μελών μειονοτικών ομάδων με στόχο την επεξεργασία στο πλαίσιο μαθημάτων στη δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Τι περιέχει:

Βιντεο-μαρτυρίες από άτομα με προσφυγική και μεταναστευτική εμπειρία στην Ελλάδα, τη Βουλγαρία και τη Γαλλία. Κάθε ερευνητική ομάδα επέλεξε τον δικό της τρόπο να βιντεοσκοπήσει και να πλαισιώσει τις μαρτυρίες «συνομιλώντας» μοναδικά με κάθε άτομο.
Βιντεο-παρεμβάσεις από εκπαιδευτικούς, νομικούς, καλλιτέχνες και ακτιβιστές/τριες που εργάζονται στο πεδίο και δίνουν το δικό τους στίγμα για αυτή τη συνάντηση.
Κάθε μαρτυρία συνοδεύεται από πηγές γνώσης (άρθρα, βιβλία, αναφορές, κ.ά.) και επιπλέον πολυτροπικά υλικά (ταινίες, εικαστικά έργα, μουσεία, παιχνίδια, βάσεις δεδομένων, κ.ά.).
Δώδεκα τραγούδια σε διαφορετικές γλώσσες που επιλέχθηκαν και ηχογραφήθηκαν αποκλειστικά για το VOLARE.
Podcasts με μια ευρεία γκάμα ανθρώπων που σχετίζονται με το αντικείμενο του VOLARE.