Το πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;», που υλοποιείται από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ, στοχεύει στην ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας σε θέματα προσφύγων και ανθρωπίνων δικαιωμάτων μέσω θεατροπαιδαγωγικών πρακτικών. Μέσα από επιμορφωτικά σεμινάρια, εργαστήρια και δράσεις συμπερίληψης, ενισχύει την ενσυναίσθηση, τη διαπολιτισμική συνείδηση και
Type: Μαρτυρίες και εκπαιδευτικό υλικό
Μονόλογοι σε καραντίνα – Έφηβοι πρόσφυγες γράφουν στον καιρό της πανδημίας
Tο υλικό σε αυτό το βιβλίο είναι αποτέλεσμα ενός κύκλου διαδικτυακών εργαστηρίων γραφής, που έγιναν από τον Απρίλιο έως τον Μάιο του 2020 με 24 έφηβους και έφηβες πρόσφυγες στο πλαίσιο της δράσης «Μονόλογοι σε καραντίνα». Τα κορίτσια και τα αγόρια, που συμμετείχαν στη δράση, γράφουν για το πώς βίωσαν τις ημέρες της προσωρινής καραντίνας.
Ο κόσμος μου είναι ένα καμπ | Rima Hassan |
Στην ομιλία της με τίτλο «Mon monde est un camp» στο TEDx, η Rima Hassan, γεννημένη στο προσφυγικό στρατόπεδο Neirab στη Συρία, μοιράζεται τις εμπειρίες της ως Παλαιστίνια πρόσφυγας. Από 10 ετών έζησε στη Γαλλία όπου σπούδασε νομική και ειδικεύτηκε στο διεθνές δίκαιο. Στην ομιλία της, αναδεικνύει την ανθρώπινη διάσταση των προσφυγικών στρατοπέδων. Μέσω της
Σχολεία Για Όλους – Συμπερίληψη παιδιών προσφύγων στα ελληνικά σχολεία – 31 Βασικές Δραστηριότητες
Ένα πρακτικό εγχειρίδιο για τα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα και τα σχολεία σε όλη την Ευρώπη για τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού, φιλόξενου μαθησιακού περιβάλλοντος για τους πρόσφυγες μαθητές. Tο εγχειρίδιο διατίθεται ελεύθερα στα Ελληνικά και στα Αγγλικά σε μορφή pdf καθώς και στα Ελληνικά ως ψηφιακή πλατφόρμα.
Μονόλογοι από το Αιγαίο – Το ταξίδι και τα όνειρα ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων
Το περιεχόμενο αυτού του βιβλίου είναι το αποτέλεσμα μιας σειράς εργαστηρίων που πραγματοποιήθηκαν σε κέντρα φιλοξενίας ασυνόδευτων παιδιών προσφύγων στις πόλεις της Αθήνας και της Πάτρας στην Ελλάδα, από τον Απρίλιο έως τον Ιούλιο του 2016, στο πλαίσιο της δράσης «Μονόλογοι στο Αιγαίο Πέλαγος». Η δράση αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο του προγράμματος «Θα μπορούσα να
Το ταξίδι της Τζιχάν – Έγιναν τα μάτια της μητέρας τους
Η Jihan και ο σύζυγός της εγκατέλειψαν τη Συρία με τους δύο γιους τους, επιχειρώντας ένα επικίνδυνο θαλάσσιο ταξίδι προς την Ελλάδα. Ο σύζυγός της συνέχισε για τη Δανία, όπου του χορηγήθηκε άσυλο, ενώ η Jihan και τα παιδιά μένουν τώρα στο κέντρο υποδοχής στο Λαύριο περιμένοντας την οικογενειακή επανένωση. Ελλείψει του πατέρα, τα παιδιά
Μια προσφυγική ιστορία: The Boat (εκπαιδευτικό υλικό)
Αυτό το διαδραστικό μυθιστόρημα έχει σχεδιαστεί για να εμπλέξει τους μαθητές σε ουσιαστικές συζητήσεις μέσα από ένα μείγμα συναρπαστικής αφήγησης και πλούσιας εικονογράφησης. Συνοδεύεται από συμπληρωματικές δραστηριότητες δημιουργίας και κατανόησης και παρέχει στους εκπαιδευτικούς τα εργαλεία και την αυτοπεποίθηση για να διευκολύνουν ασφαλείς και διεισδυτικές συζητήσεις στην τάξη. Οι δραστηριότητες είναι σχεδιασμένες για να εμβαθύνουν
The Walk – Tο ταξίδι της μικρής Αμάλ
Ένα εκπαιδευτικό εγχειρίδιο με δραστηριότητες που μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε τάξεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, βασισμένο στο Ταξίδι της Μικρής Αμάλ, μιας κούκλας 3,5 μέτρων με τη μορφή ενός νεαρού κοριτσιού πρόσφυγα που «περπάτησε» τα συροτουρκικά σύνορα και διέσχισε ολόκληρη την Ευρώπη, εκπροσωπώντας όλα τα εκτοπισμένα παιδιά του κόσμου.
Αλεξάνδρα Ανδρούσου

Αλεξάνδρα Ανδρούσου – Καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας
Γιώργος Μόσχος

Γιώργος Μόσχος – Νομικός, πρώην συνήγορος του Παιδιού