Κύρια πλοήγηση

Volare Repositroy
  • БЪЛ
  • EN
  • FR
  • ΕΛ
  • Repository
  • About us

Content language: Ελληνικά

Για την συστηματική απόρριψη των αιτήσεων οικογενειακής επανένωσης από τη Γερμανία

Το νομικό σημείωμα της Υποστήριξης Προσφύγων του Αιγαίου (RSA) και της PRO ASYL επισημαίνει τη συστηματική απόρριψη των αιτήσεων οικογενειακής επανένωσης που στέλνει η Ελλάδα στη Γερμανία και τις καταστροφικές συνέπειες τους στα δικαιώματα των προσφύγων. Εξετάζει τις σημαντικές αλλαγές που έγιναν τα τελευταία τρία χρόνια και τις πρόσφατες πρακτικές των γερμανικών αρχών σχετικά με

Αποδημητικά Πουλιά

Η εφημερίδα «Αποδημητικά Πουλιά» του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού είναι αποτέλεσμα της ομαδικής εργασίας των Νέων Δημοσιογράφων, μιας ομάδας που αποτελείται από έφηβους και νέους μετανάστες, πρόσφυγες και Έλληνες. Η εφημερίδα είναι πολύγλωσση και περιλαμβάνει κείμενα σε αγγλικά, ελληνικά, αραβικά, φαρσί, ούρντου. Βασικός στόχος της έκδοσης της εφημερίδας, όπως και της δημιουργίας των

Οκτώβριος 2015- Ιανουάριος 2023 Εικόνες και ψίθυροι μιας συλλογικής παιδαγωγικής παρέμβασης στη δομή φιλοξενίας προσφύγων του Ελαιώνα

Το κείμενο αποτυπώνει την πορεία και τα ίχνη μιας συλλογικής παιδαγωγικής παρέμβασης που εκτυλίχθηκε στη δομή φιλοξενίας προσφύγων του Ελαιώνα στην Αθήνα από το 2015 έως το 2023. Με αφετηρία τη συνεργασία μεταξύ πανεπιστημιακών φορέων, φοιτητών και άλλους φορείς,, η δράση εστίασε στην εκπαιδευτική υποστήριξη παιδιών προσφύγων μέσα από βιωματικές και διαπολιτισμικές προσεγγίσεις. Το κείμενο

«Το ταξίδι»: Έφηβοι πρόσφυγες στην σκηνή του Εθνικού Θεάτρου

Το Εθνικό Θέατρο ανοίγει τις πόρτες του σε έφηβους πρόσφυγες από πέντε διαφορετικές χώρες (Συρία, Αφγανιστάν, Ιράκ, Ιράν και Πακιστάν). Για πρώτη φορά 20 έφηβοι, 14 πρόσφυγες και 6 Έλληνες, ηλικίας 14-19 ετών, παρουσιάζουν στη σκηνή του Ρεξ με τη βοήθεια επαγγελματιών ηθοποιών, την παράσταση «Το ταξίδι». Το έργο προέκυψε μέσα από ένα θεατρικό εργαστήριο

Εκπαίδευση μέσω εθελοντικής δράσης: συμμετοχή φοιτητριών σε ένα πρόγραμμα γραμματισμού παιδιών προσφύγων με τεχνικές της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση

Κατά τη διάρκεια της δράσης «Δραματική Τέχνη και Γραμματισμός», φοιτήτριες-μελλοντικές νηπιαγωγοί επιμορφώθηκαν πάνω σε Τεχνικές Δραματικής Τέχνης και συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές παρεμβάσεις με παιδιά προσφυγικής προέλευσης στο camp Μόζα (Βόλος). Σκοπός της έρευνας ήταν η διερεύνηση των απόψεων φοιτητριών απέναντι στη χρήση «εναλλακτικών» τεχνικών για την ενίσχυση της επικοινωνίας παιδιών-προσφύγων. Η ανάλυση των δεδομένων δείχνει

Παιδιά του Πολέμου. Τα παιδιά του Ιράκ μιλάνε

Η Deborah Ellis στρέφει την προσοχή της στα πιο τραγικά θύματα του πολέμου στο Ιράκ: Τα παιδιά. Παίρνει συνεντεύξεις από νέους ανθρώπους, κυρίως πρόσφυγες που ζουν στην Ιορδανία, αλλά και μερικούς που προσπαθούν να χτίσουν μια νέα ζωή στη Βόρεια Αμερική. Ορισμένες οικογένειες έφυγαν από το Ιράκ με χρήματα- άλλες είναι πάμπτωχες, με αρρώστιες και

ΕΡΤ Report – «Η συνάντηση»

Η ομάδα της εκπομπής «ΕΡΤ Report» παρακολούθησε, μέσα στη χρονιά, τη σχολική κοινότητα του Γυμνασίου Αυλώνα και εκεί συνάντησε καθηγητές με όραμα και μαθητές που τους αρέσει το σχολείο. Με εργαλεία τη βιωματική μάθηση, την ισότιμη συμμετοχή και το σεβασμό στο διαφορετικό, μαθαίνουν πώς να συνυπάρχουν σε μια μικρή κοινωνία και να είναι οι «πολίτες

Ντοκιμαντέρ με έφηβους πρόσφυγες σε Ελλάδα και Γερμανία: Μεθοδολογικές επιλογές, (ανα)σχεδιασμοί και διλήμματα

Στο πλαίσιο αυτής της έρευνας, έπειτα από τρία χρόνια προσωπικής εμπλοκής σε μια δομή φιλοξενίας προσφύγων, επιχειρείται να αναπαρασταθούν οι εμπειρίες των εφήβων σε συνθήκες πολλαπλών μεταβάσεων, μέσω μιας ταινίας ντοκιμαντέρ, που εστιάζει κυρίως στις εμπειρίες δύο παιδιών σε Ελλάδα και Γερμανία. Η σχέση και η συνεργασία διευκολύνουν να προσεγγιστούν ως ξεχωριστές ανθρώπινες υπάρξεις με

Παιδαγωγική παρέμβαση σε μια δομή φιλοξενίας προσφύγων (Ελαιώνας): Μια έρευνα-δράση ανάμεσα στην τυπική και μη τυπική εκπαίδευση

Το κείμενο αναφέρεται σε μια δράση αλληλεγγύης με την μορφή μιας παιδαγωγικής παρέμβασης στη λογική της κριτικής έρευνας-δράσης σε μια δομή φιλοξενίας προσφύγων. Η παρέμβαση επεδίωκε αφενός να ανιχνεύσει, να δοκιμάσει και να δημιουργήσει τις προϋποθέσεις συμμετοχής των παιδιών των προσφύγων στην εκπαιδευτική διαδικασία και παράλληλα να εκπαιδεύσει τους φοιτητές/ήτριες, μελλοντικούς εκπαιδευτικούς, στην αναστοχαστική προσέγγιση

Τι συμβαίνει σήμερα στις προσφυγικές δομές στα νησιά του Αιγαίου

Αναφορά της RSA και του PRO ASYL για την κατάσταση που επικρατεί στις Κλειστές Ελεγχόμενες Δομές στα πέντε νησιά του Ανατολικού Αιγαίου. Βασίζεται σε επιτόπια έρευνα το διάστημα 15 Φεβρουαρίου – 31 Μαρτίου 2023, σε Λέσβο και Κω και σε τηλεφωνικές συνεντεύξεις. Τα στοιχεία που αναφέρονται συλλέχθηκαν από υποθέσεις της RSA, την εμπειρία της και

Πλοήγηση άρθρων

  • «
  • 1
  • …
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • …
  • 18
  • »