Η Mary Maker είναι πρόσφυγας από το Νότιο Σουδάν, πρώην καθηγήτρια και νυν φοιτήτρια που ετοιμάζεται να σπουδάσει στο πανεπιστήμιο. Πιστεύει ακράδαντα στη δύναμη της εκπαίδευσης ως μετασχηματιστικού εργαλείου για την οικοδόμηση της ειρήνης και την ανοικοδόμηση ζωών. Αφού έφυγε από τις συγκρούσεις στο Νότιο Σουδάν ως παιδί, βρήκε παρηγοριά και ελπίδα στην εκπαίδευση. Η […]
Διαβάστε περισσότερα… from Γιατί έχει σημασία να εκπαιδεύονται οι πρόσφυγες
Το έργο «Τα παιδιά του Λαβύρινθου» αποτελείται από εννέα χειρόγραφες προσωπικές επιστολές προς το παιδί τους από γονείς που προέρχονται από το Αφγανιστάν, το Καμερούν, το Ιράν, τη Συρία, το Κονγκό και το Ιράκ. Οι επιστολές απεικονίζονται σε εννέα μεμονωμένες ταινίες μικρού μήκους (4 – 7 λεπτά η καθεμία, 45 λεπτά συνολικά) και σε μια […]
Ο Ομίντ είναι ένας 15χρονος πρόσφυγας από το Αφγανιστάν. Ο ίδιος και η οικογένειά του διέφυγαν από τις διώξεις στην πατρίδα τους και ξεκίνησαν το ταξίδι τους προς τη Δυτική Ευρώπη. Κατάφεραν να φτάσουν στην Ελλάδα, αλλά το καλοκαίρι του 2016 τα σύνορα έκλεισαν. Η οικογένειά του χωρίστηκε. Τώρα ζει σε έναν καταυλισμό προσφύγων στην […]
Ένα εκπαιδευτικό εγχειρίδιο με δραστηριότητες που μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε τάξεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, βασισμένο στο Ταξίδι της Μικρής Αμάλ, μιας κούκλας 3,5 μέτρων με τη μορφή ενός νεαρού κοριτσιού πρόσφυγα που «περπάτησε» τα συροτουρκικά σύνορα και διέσχισε ολόκληρη την Ευρώπη, εκπροσωπώντας όλα τα εκτοπισμένα παιδιά του κόσμου. […]
Διαβάστε περισσότερα… from The Walk – Tο ταξίδι της μικρής Αμάλ