Το “Ανάμεσα στους τοίχους” είναι μια γαλλική δραματική ταινία του 2008 σε σκηνοθεσία του Laurent Cantet, βασισμένη στο ομώνυμο μυθιστόρημα του François Bégaudeau του 2006. Το μυθιστόρημα είναι μια ημι-αυτοβιογραφική αφήγηση των εμπειριών του Bégaudeau ως καθηγητή γαλλικής γλώσσας και λογοτεχνίας σε ένα γυμνάσιο στο 20ό διαμέρισμα του Παρισιού, φωτίζοντας ιδιαίτερα τους αγώνες του με […]
Διαβάστε περισσότερα… from Ανάμεσα στους τοίχους (Entre les murs)
Αναλυτική έκθεση/αποτίμηση δασκάλας του 132ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας, η οποία εφάρμοσε με την τάξη της εργαλεία της Παιδαγωγικής Φρενέ, κατά τη διάρκεια του διετούς πιλοτικού προγράμματος επιμόρφωσης και εφαρμογής της παιδαγωγικής Φρενέ στη δημόσια εκπαίδευση το 2017-2018. Η δασκάλα παραθέτει παραδείγματα από τις εφαρμογές των τεχνικών της παιδαγωγικής Φρενέ στην τάξη της, αναδεικνύοντας τη συνθετότητα […]
Απόσπασμα της εκδήλωσης έναρξης του Προγράμματος Teach.in.G του ΕΚΠΑ για το έτος 2023-2024. Το απόσπασμα αφορά το πεδίο της εκπαίδευσης μαθητών/τριών με προσφυγικό υπόβαθρο. Συζητάνε άνθρωποι που έζησαν και ζουν οι ίδιες και οι ίδιοι την εμπειρία αυτή από διαφορετικές θέσεις: Συντονίστριες Εκπαίδευσης Προσφύγων σε καμπ και στον αστικό ιστό και Διευθυντές/ντριες σχολείων, όλοι/ες τους […]
Η διπλωματική εργασία διερευνά τον απόηχο των συμπεριληπτικών δράσεων ενός συλλόγου διδασκόντων την εποχή της πανδημίας που είχαν κεντρικό στόχο να μην αποκλειστεί κανένα παιδί από την εκπαιδευτική διαδικασία. Το πεδίο της έρευνας είναι ένα δημόσιο σχολείο στο κέντρο της Αθήνας, με μεγάλα ποσοστά παιδιών προσφύγων/μεταναστών προερχόμενα στην πλειοψηφία τους από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες. Σκοπός […]
Πώς ενσωματώνεται ένας πρόσφυγας στην ελληνική κοινωνία όταν αποφασίσει να εγκατασταθεί μόνιμα στη χώρα; Πόσο εξαρτάται από τον ίδιο και πόσο από εμάς για να γίνει αποδεκτός; Πρόσφυγες, που έχουν αναζητήσει καταφύγιο στην Ελλάδα, μοιράζονται τις σκέψεις τους, τις ανησυχίες τους, τα όνειρά τους και τις πράξεις τους. […]
Διαβάστε περισσότερα… from Μια μέρα για όλο τον κόσμο 20 Ιουνίου: Παγκόσμια Ημέρα Προσφύγων
Ο τόμος συγκεντρώνει επιστημονικές και εκπαιδευτικές εργασίες που πραγματεύονται την εκπαιδευτική αλλαγή και τη διαχείριση της ετερότητας σε συνθήκες κοινωνικής πολυμορφίας. Μέσα από ποικίλες θεματικές ενότητες (εκπαιδευτικές πολιτικές, προσφυγική εκπαίδευση, διαπολιτισμική παιδαγωγική, αντιλήψεις εκπαιδευτικών και παιδιών), ο τόμος αναδεικνύει την ανάγκη για ένα ανοιχτό, συμπεριληπτικό και παιδαγωγικά ευέλικτο σχολείο. Εστιάζει στην εμπειρική και θεωρητική τεκμηρίωση […]
Ένα εκπαιδευτικό εγχειρίδιο με δραστηριότητες που μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε τάξεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, βασισμένο στο Ταξίδι της Μικρής Αμάλ, μιας κούκλας 3,5 μέτρων με τη μορφή ενός νεαρού κοριτσιού πρόσφυγα που «περπάτησε» τα συροτουρκικά σύνορα και διέσχισε ολόκληρη την Ευρώπη, εκπροσωπώντας όλα τα εκτοπισμένα παιδιά του κόσμου. […]
Διαβάστε περισσότερα… from The Walk – Tο ταξίδι της μικρής Αμάλ
Πέπη Παπαδημητρίου – Εκπαιδευτικός, Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων […]