Navigation principale

Volare Repositroy
  • БЪЛ
  • EN
  • FR
  • ΕΛ
  • Témoignages
  • Dépôt
  • Vues de terrain
  • À propos de nous

Tag : méthodes naturelles d’apprentissage

Avec les apprentis lecteurs

Livre
Comment entrer dans la lecture ? En lisant pour apprendre à lire, et non ...
Pratiques éducatives et pédagogies / formation des enseignants, Pratiques éducatives et pédagogies / formation des enseignants

Problèmes vécus et initiation mathématique

Livre
Le moment d’invention de problèmes est un temps important dans le travail des mathématiques ...
Pratiques éducatives et pédagogies / formation des enseignants, Pratiques éducatives et pédagogies / formation des enseignants

Familhas de lengas: L’occitan, piejadís institucional de l’esvelh al multilingüisme

Article
Langue, littératie et multilinguisme, Langue, littératie et multilinguisme

De la classa-passejada de Célestin Freinet a la formacion pedagogica cooperativa dels mèstres de las Calandretas

Livre
Patrici Baccou présente le lien direct qui relie la création de la pédagogie coopérative ...
Pratiques éducatives et pédagogies / formation des enseignants, Pratiques éducatives et pédagogies / formation des enseignants

Accueillir pédagogiquement les singularités

Vidéo
Pierre Johan Laffitte - Professeur de philosophie critique de l’éducation, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis
Langue, littératie et multilinguisme, Pratiques éducatives et pédagogies / formation des enseignants

Pédagogies Freinet et Institutionnelle, à vol d’oiseau

Vidéo
Pierre Johan Laffitte - Professeur de philosophie critique de l’éducation, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis
Pratiques éducatives et pédagogies / formation des enseignants

Financé par l’Union européenne. Les points de vue et opinions exprimés sont toutefois ceux du ou des auteurs uniquement et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou du Conseil européen de l’innovation et de l’Agence exécutive (State Scholarship Foundation-IKY). Ni l’Union européenne ni l’autorité qui l’accorde ne peuvent en être tenues responsables.