Comment entrer dans la lecture ? En lisant pour apprendre à lire, et non l’inverse ,de la même façon, on écrit des textes libres pour, et avant de, apprendre à écrire. Tel est le principe fondamental des méthodes naturelles d’apprentissage de Célestin Freinet. Cela ne se décrète pas, ni ne s’improvise : c’est tout un
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Problèmes vécus et initiation mathématique
Le moment d’invention de problèmes est un temps important dans le travail des mathématiques par le groupe : moment collectif et intime de création, d’élaboration et de recherche, amené à devenir objet de socialisation et d’échange. L’abord des mathématiques, tout comme les autres disciplines (cf. le texte libre, avec le journal et la correspondance), obéit