Κύρια πλοήγηση

Volare Repositroy
menu
  • БЪЛ
  • EN
  • FR
  • ΕΛ
  • Μαρτυρίες
  • Αποθετήριο
  • Εμπειρίες από το πεδίο
  • Για εμάς
  • Οδηγίες περιήγησης

Tag: μετανάστευση

«Ο άλλος»

Φιλμ (ντοκιμαντέρ)
Στο σχολείο ενός ορεινού χωριού της Κρήτης, στον Πατσίδερο Ηρακλείου, υπάρχουν πέντε παιδιά Αλβανικής ...
Πολιτισμική Κατανόηση και εκπαιδευτική διαμεσολάβηση/ ενδυνάμωση, Εκπαιδευτικά Συστήματα & Σχολείο, Εκπαιδευτικές Πρακτικές & Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις / Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών, Μεταναστευτικές διαδρομές, Πολιτισμική Κατανόηση και εκπαιδευτική διαμεσολάβηση/ ενδυνάμωση

Ζωές σε αναστολή: Γράμματα στον κόσμο από τη Ριτσώνα

Βιβλίο
H συγγραφέας, κορίτσι από το Αφγανιστάν που μένει στο καμπ της Ριτσώνας, γράφει για ...
Παιδιά & Νεολαία στη Μετανάστευση, Πολιτικές & Νομικά Πλαίσια, Σύγκρουση, Εκτοπισμός & Άσυλο, Ψυχολογική στήριξη & Συμπερίληψη

Από τα καμπ στα σχολεία: Η συμμετοχή των παιδιών προσφύγων στην ελληνική δημόσια εκπαίδευση

Επιστημονικό Άρθρο
Βασισμένη σε μια εθνογραφική έρευνα πεδίου στην Ελλάδα, η μελέτη αυτή εστιάζει στην προσπάθεια ...
Ψυχολογική στήριξη & Συμπερίληψη, Εκπαιδευτικά Συστήματα & Σχολείο, Σύγκρουση, Εκτοπισμός & Άσυλο, Ψυχολογική στήριξη & Συμπερίληψη

Μετανάστες

Ταινία κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους
Πολυβραβευμένη ταινία κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους. Δύο πολικές αρκούδες οδηγούνται στην εξορία λόγω της ...
Πολιτικές & Νομικά Πλαίσια, Μεταναστευτικές διαδρομές, Πολιτικές & Νομικά Πλαίσια, Σύγκρουση, Εκτοπισμός & Άσυλο

Αδιανόητα όνειρα

Φιλμ (ντοκιμαντέρ)
Γραμμένο και σκηνοθετημένο από τη Marzia Jamili, μια πρόσφυγα από τη Χαζάρα που ζει ...
Καλλιτεχνική έκφραση και παρέμβαση, Καλλιτεχνική έκφραση και παρέμβαση, Μεταναστευτικές διαδρομές, Σύγκρουση, Εκτοπισμός & Άσυλο

Χρήση της γλώσσας εν κινήσει: τόποι συνάντησης, ταυτότητες και ανήκειν

Βιβλίο
Ο ρόλος της γλώσσας σε σχέση με τον σχηματισμό ταυτότητας έχει λάβει σχετικά λίγη ...
Γλώσσα, Γραμματισμός & Πολυγλωσσία, Παιδιά & Νεολαία στη Μετανάστευση, Πολιτισμική Κατανόηση και εκπαιδευτική διαμεσολάβηση/ ενδυνάμωση

Αρχείο Αλβανικής Μετανάστευσης

Ηλεκτρονικό (online) αρχείο
Η εμπειρία των Αλβανών μεταναστών στην Ελλάδα έχει συχνά αγνοηθεί, αφήνοντας ένα σημαντικό κενό ...
Ψυχολογική στήριξη & Συμπερίληψη, Μεταναστευτικές διαδρομές, Ψυχολογική στήριξη & Συμπερίληψη

“Κατά τ’ άλλα προοδεύουμε”: Σχολική εμπειρία και κοινωνικές πορείες φοιτητών/φοιτητριών μεταναστευτικής προέλευσης

Διατριβή - Διπλωματική Εργασία
Η εργασία αυτή αξιοποιεί τη μεθοδολογία των αφηγήσεων ζωής για να διερευνήσει τις εμπειρίες ...
Πολιτισμική Κατανόηση και εκπαιδευτική διαμεσολάβηση/ ενδυνάμωση, Εκπαιδευτικά Συστήματα & Σχολείο, Παιδιά & Νεολαία στη Μετανάστευση, Πολιτισμική Κατανόηση και εκπαιδευτική διαμεσολάβηση/ ενδυνάμωση

Η ψηφιακή αφήγηση ως μέσο έκφρασης βιωματικών ιστοριών μετανάστευσης και προσαρμογής στην Ελλάδα «η περιπτωση γυναικών αλβανικής καταγωγής

Διατριβή - Διπλωματική Εργασία
Η παρούσα μελέτη εξετάζει τη χρήση της ψηφιακής αφήγησης ως εργαλείου για την έκφραση ...
Γλώσσα, Γραμματισμός & Πολυγλωσσία, Μεταναστευτικές διαδρομές, Φύλο κι Ευαλωτότητα

Οι αλλοδαποί μαθητές από την Αλβανία στη σχολική κοινότητα

Διατριβή - Διπλωματική Εργασία
Η παρούσα διατριβή εξετάζει την εκπαιδευτική εμπειρία και κοινωνική ένταξη των μαθητών αλβανικής καταγωγής ...
Γλώσσα, Γραμματισμός & Πολυγλωσσία, Εκπαιδευτικά Συστήματα & Σχολείο, Παιδιά & Νεολαία στη Μετανάστευση

Πλοήγηση άρθρων

  • 1
  • 2
  • »
×

Οδηγίες περιήγησης

Για να χαράξετε τη δική σας διαδρομή μέσα στην πλατφόρμα είναι απαραίτητο να ξεκινήσετε πρώτα από τα βίντεο των μαρτυριών ανθρώπων με προσφυγική και μεταναστευτική εμπειρία. Οι φωνές τους είναι το κλειδί για την κατανόηση των «άλλων» και η συνάντηση μαζί τους ένας πολύτιμος τρόπος να μάθουμε περισσότερα για την κοινωνία μας.

  • Περάστε τον κέρσορα πάνω από τις φωτογραφίες και τα εικονίδια για να δείτε τις περιγραφές και να επιλέξετε μια μαρτυρία.

  • Αναζητήστε όλο το υλικό μέσω κατηγοριών, τύπων ή λέξεων-κλειδιών (Μενού → Αποθετήριο).

  • Στο τέλος κάθε βίντεο, δείτε τις περιγραφές των εικονιδίων και ανακαλύψτε τα συνδεδεμένα υλικά.

Στο VOLARE θα βρείτε προτεινόμενες «διαδρομές κατανόησης» των μαρτυριών και του συνοδευτικού υλικού, οι οποίες δεν είναι περιοριστικές ή αποκλειστικές. Η ομάδα του VOLARE προτρέπει τις επισκέπτριες και τους επισκέπτες να συνθέσουν τη δική τους διαδρομή κατανόησης ανάλογα με το εκπαιδευτικό πλαίσιο και τα ενδιαφέροντά τους.

Η ψηφιακή πλατφόρμα VOLARE:

  • Σχεδιάστηκε για εκπαιδευτικούς, φοιτητές και φοιτήτριες, μαθητές και μαθήτριες.

  • Αξιοποιεί συμμετοχικές εθνογραφικές προσεγγίσεις, εντάσσοντας τη μαρτυρία και την πολυτροπικότητα ως εργαλεία στην εκπαιδευτική διαδικασία.

  • Προσφέρει ένα ζωντανό αρχείο με βίντεο, κείμενα και πολυτροπικά υλικά γύρω από το θέμα της μετανάστευσης και της προσφυγιάς.

  • Δημιουργεί έναν χώρο ακρόασης και κατανόησης των εμπειριών μεταναστών/τριών, προσφύγων και μελών μειονοτικών ομάδων με στόχο την επεξεργασία στο πλαίσιο μαθημάτων στη δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Τι περιέχει:

  • Βιντεο-μαρτυρίες από άτομα με προσφυγική και μεταναστευτική εμπειρία στην Ελλάδα, τη Βουλγαρία και τη Γαλλία. Κάθε ερευνητική ομάδα επέλεξε τον δικό της τρόπο να βιντεοσκοπήσει και να πλαισιώσει τις μαρτυρίες «συνομιλώντας» μοναδικά με κάθε άτομο.

  • Βιντεο-παρεμβάσεις από εκπαιδευτικούς, νομικούς, καλλιτέχνες και ακτιβιστές/τριες που εργάζονται στο πεδίο και δίνουν το δικό τους στίγμα για αυτή τη συνάντηση.

  • Κάθε μαρτυρία συνοδεύεται από πηγές γνώσης (άρθρα, βιβλία, αναφορές, κ.ά.) και επιπλέον πολυτροπικά υλικά (ταινίες, εικαστικά έργα, μουσεία, παιχνίδια, βάσεις δεδομένων, κ.ά.).

  • Δώδεκα τραγούδια σε διαφορετικές γλώσσες που επιλέχθηκαν και ηχογραφήθηκαν αποκλειστικά για το VOLARE.

  • Podcasts με μια ευρεία γκάμα ανθρώπων που σχετίζονται με το αντικείμενο του VOLARE.

Με την επιχορήγηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η χορηγούσα αρχή μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες για αυτές.