Livre

Towards an Institutional Pedagogy

Institutional pedagogy remains a current pedagogy, for conducting classes and learning to teach. Pedagogy is a way of accompanying children to grow through the transmission of knowledge. Teaching that not only meets cultural requirements of school competence but, above all, aims to foster the children’s desire to feel happy learning within a collective.

Références

Vasquez, A., & Oury, F. (1967). Vers une Pédagogie institutionnelle. Préface de Françoise Dolto. Paris: Maspero, « Textes à l’appui » (réédition Vigneux, Matrice, « classiques de la PI »). (Réédité à Nîmes, Champ social Éditions).

Pratiques éducatives et pédagogies / formation des enseignants, Pratiques éducatives et pédagogies / formation des enseignants
cooperative class institutions institutional pedagogy spaces for organizing collective power spaces for speech welcoming students' singularity​