Cet ensemble de trois conférences est une présentation, à l’attention d’un public bolivien, de la complexité et de la quotidienneté d’une classe coopérative de pédagogie Freinet et de pédagogie institutionnelle. Elles abordent les grands principes de ces pédagogies et de la vie des classes ,puis les enjeux de l’organisation collective du travail, le partage au
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La pédagogie institutionnelle en maternelle
Ce livre propose un témoignage direct de la mise en œuvre de la pédagogie institutionnelle en milieu préscolaire. Forte de sa vaste expérience, Isabelle Robin illustre comment des structures de classe organisées — telles que les conseils, les rôles attribués aux élèves et la prise de décision collective — peuvent favoriser l’autonomie, la coopération et
Moissons du Champ PI. Institutions, techniques et outils pour les classes d’aujourd’hui
Les autrices et auteurs des textes de cet ouvrage enseignent dans des écoles publiques ou des écoles occitanes Calandreta de l’Hérault. Praticiens de la Pédagogie Institutionnelle, ils mettent en place dans leur classe, les techniques Freinet ainsi que les outils et institutions propres à cette pédagogie Artisans pédagogiques dans leur lieu d’exercice, ces enseignants travaillent
La place du marché. Dans le groupe ChamPIgnon de Béziers
Classe coopérative institutionnelle ,monnaie intérieure ,loi symbolique ,valeur de soi ,effort et échange ,anthropologie de la monnaie
Fric Story
Monographie ,monnaie intérieure ,rapport à la valeur ,motivation ,désir d’apprendre
Christian, la propreté et la monnaie
Monographie ,monnaie intérieure ,fonction thérapeutique ,énurésie ,loi sociale et groupale ,liberté et échange
Qui c’est, l’conseil ? La loi dans la classe
Au début, une classe d’enfants, un instituteur ou une institutrice. Comment passer du bavardage à la parole ? De la classe en tant qu’espace à la classe en tant que lieu ? Comment passer d’un espace sauvage où règne la loi de la jungle à un espace de vie collectif où chacun peut exister en
Mémento de pédagogie institutionnelle. Faire de la classe un milieu éducatif
Ce livre, en cours d’élaboration depuis quatre ans, est en réalité un projet trente ans en gestation : celui de créer un manuel de pédagogie institutionnelle.Mais comment dire ce qu’il est possible de faire ? Si expliquer la pédagogie institutionnelle suffisait, tout le monde la connaîtrait. La classe coopérative ne s’achète pas en kit, et
Expériences de groupes en pédagogie institutionnelle.
Dans ce livre, Patrick Geffard analyse la pratique et la théorie des groupes…
Fragments d’un discours pédagogique
Quelques citations issues de livres de pédagogie institutionnelle…